lunes, 10 de junio de 2019

En la educación, los ramos deben ser optativos u obligatorios?

En la educación, los ramos deben ser optativos u obligatorios? Esto se debe a la polémica que se armó debido a que el gobierno desea que en los cursos de tercero y cuarto medio, los ramos de educación física e historia, sean optativos. Yo en general pienso que en la vida, la gran parte de las cosas debiesen ser optativas. Siempre la gente tiende a obligar o a prohibir. Pienso que las obligaciones y prohibiciones debiesen ser en casos extremos, o sea, donde esté en peligro la vida, la integridad física, o algo demasiado grabe. El resto, debiese ser alternativo, por algo dios o la naturaleza, como queráis decir, nos dio libre alvedrío, y en general, desde chico la sociedad te reprime. Por tanto, no encuentro nada de malo, que a los alumnos que están por terminar su etapa escolar, ciertos ramos, como en este caso es historia y educación física, sean optativos. Distinto es, que se prohibiesen esos ramos, pues en ese caso estaría totalmente en desacuerdo, pero en este caso, es una opción, y siempre pienso que las personas debiesen tener opciones, y que no todo sea obligado o prohibido. Pero lo que llama la atención, es el hecho de que los que están en contra de esta medida, es la gente progresista. Se supone que esa gente siempre está contra la represión, sobre todo la estatal. Pero en este caso, está de acuerdo de que los ramos sean obligatorios. De esto debemos concluir, que al final, tanto la izquierda como la derecha, si lo concideran necesario, van a reprimir igual, o van a hacer obligatorio lo que ellos estimen convenientes de acuerdo a sus objetivos o intereses. Por eso se dice, que hizquierda y derecha durante la historia, han cometido casi los mismos herrores, o bien parecidos. Si bien tienen una forma de pensar opuesta, pero a la hora de defenderse o defender sus posiciones, utilizan la misma forma. El argumento que dan para que esos ramos sean obligatorios, es que respecto a la historia, El pueblo debe saber su historia, el pueblo tiene su historia, por tanto es indispensable que ese ramo sea obligatorio, además que de la historia se aprende. Lo que llama la atención, es que educación física quieran hacerlo optativo, ya que hay mucha gente con ovecidad, además con las tecnologías de los esmarphone, cada vez la gente está más sedentaria. El argumento para que historia sea optativo es que lo que se enseña en la educación básica, es lo mismo que lo que se enseña en la educación media. Pues como ya salí del colegio, es cierto eso, sólo que en la enseñanza media es más profundo, es decir, se enseña con más detalle. En general, con la gran mayoría de los ramos es parecido, en la enseñanza media se enseña lo mismo que en la básica, pero con más detalle. Quizás el único ramo vertical, es decir que no se vuelve atrás, es matemática, pues para aprender una cosa, se requiere conocimientos previos de otra. Por ejemplo, no puedes aprender a multiplicar si no sabes sumar, no puedes aprender potencias si no sabes multiplicar, y así en matemática, se requiere saber ciertas cosas para aprender otras. Pero en el resto de los ramos no es tan así. Por otra parte, hace un tiempo atrás señalé, que muchas veces se enseñan cosas que no tienen nada que ver con lo actual o realidad, y no se enseñan cosas que sí te van a servir. Como señalé esa vez, de qué tanto te va a servir saber del quijote, o de los dioses griegos. Aprender lo que es una tasa de interés, los derechos laborales, o leyes del tránsito, es mucho más importante. Lo de que si un ramo es obligatorio u optativo, puede ser más complejo, todo depende qué queremos aprender, y parece que en una supuesta democracia y libertad, hay iluminados de no sé donde, que deciden lo que debemos aprender obligatoriamente, y nosotros estamos a merced de ellos. Quizás las expectativas de los iluminados, no sea la misma que la de otras personas. Es cierto que hay que tener ciertos conocimientos y nociones básicas, como saber leer por ejemplo, pero de ahí, cada cual ve lo que quiere aprender.

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